El Plan Vacaciones Científicas y Tecnológicas 2026 cerró su tercera semana de actividades con jornadas de formación dirigidas a niños, niñas y jóvenes de Amazonas, Lara y Sucre.
En total, 181 participantes formaron parte de talleres y dinámicas relacionadas con robótica educativa, química experimental y simulación digital, desarrolladas durante agosto en espacios comunitarios, educativos y de investigación.
Entre los escenarios de esta agenda estuvieron el Paseo Atures de Puerto Ayacucho, la comunidad Ciudad Socialista Alí Primera de Barquisimeto, el Instituto Nacional de Investigaciones Agrícolas de Lara y el Liceo Diego de Vallenilla de la parroquia Cumanacoa.
Las actividades permitieron a los participantes adquirir conocimientos básicos de mecánica y electrónica, además de involucrarse en el ensamblaje de prototipos Ultimate 2.0 y en diferentes desafíos digitales.
El esquema de enseñanza combinó teoría, práctica y recreación, con actividades deportivas y dinámicas grupales destinadas a fortalecer el aprendizaje, la integración comunitaria y el trabajo colaborativo.
